做到觀光建筑消防公程，虛擬現實式學會建筑消防理論只是。“松江青春說——了解我心頭的松江童話故事”走訪運動進入中山街道辦光星苑建筑消防公程。35名出于重慶師范院校松江科創實驗英文小學的4所在年級中小學生用戶體驗好幾個堂別出心裁的建筑消防理論只是課。
因為急促的事前防空警笛聲音響聲起，的大高中生們更有其鏡，同時，演示員將民防工程建設規范專業基礎常識娓娓道來。趣味的民防工程建設規范話題畫作、艷麗的民防工程建設規范宣傳策劃戶外燈箱，的大高中生們一端看著民防工程建設規范裝置，一端學習成績民防工程建設規范專業基礎常識。“我認識自己了不少民防工程建設規范裝置。”提及學些的專業基礎常識，六（3）班的大高中生王錦馨如數家珍，“我聽說過了防空警笛聲音的劃分類別、民防工程建設規范工程建設的按照的功能，及可靠避災的特別留意細節。”
緊接著，高中生們走進I型消防建筑工程項目中的員工掩蔽部分，著實寬敞的室內空間卻帶就有了I型建筑消防建筑工程規范的墻壁、I型建筑消防建筑工程規范性能區、抗氧化環保裝置等I型消防建筑工程項目涉及因素，高中生們聚精會神地追隨著新奇的濾毒環保裝置、透氣環保裝置，聽課解員價紹多種多樣環保裝置的性能和運行基本原理，在好大開闊眼界的時也對I型建筑消防建筑工程規范知識基礎就有了太深刻的學習。
值得買一提的是，此次過程讓不多中小畢業生對I型建筑消防存在了很大的求知欲，中國國防觀念意識才得以資料。“我早先不太認識I型建筑消防專業知識與技能，都總說遇上有風險性和用戶 一并跑夠了了，并且現地參觀考察后，我都總說專業學習I型建筑消防專業知識與技能無比需要條件。”六（3）班中小畢業生龔妤姍說。
須知，每次造訪項目由“松江青年人說——敘述我心頭的松江故事背景”主辦單位方產品之一區民防動員會辦公室組織性，祝愿借助實地考察探訪增加松江青年人對建筑消防項目 的相識，增加留學生們的民防想法，從而提高居安思危、防患未然的道德觀念。